http://blog.breakingtheclouds.org/wpmu Helping you to get help, bilingual mental health info Thu, 22 Apr 2010 01:41:34 +0000 http://backend.userland.com/rss092 en Discovery Channel 属下的健康卫生电视台 (Discovery Health) 五月初将播出一个短系列 Psych Week，内容包括焦虑症，极度愤怒的习惯，上瘾，多重人格症，童年精神分裂症，躁郁症。他们的网站上有节目片段可以在网上观看。看样子，我觉得选题有点猎奇，涵盖面不够全面，例如精神分裂症大多数发病与青春期，极早期的schizophrenia 是相当罕见的病例，有些上瘾的症状，例如晒紫外线灯过量是否病理性上瘾，还没有定论。不过 Discovery Channel 做的节目内容一般都比较负责，应该是准确的，值得看看。 另外过去推荐过的好节目，再拿出来重新推荐一下： HBO series: Addiction.  获得电视艾米奖，请了非常权威的专家，提供非常全面的资料，制作精良。 PBS series: This Emotional Life. 平实中肯。 http://blog.breakingtheclouds.org/wpmu/?p=578 美国： 防自杀热线 National Suicide Prevention: 1-800-784-2433 (1-800-SUICIDE) (24 hours a day, 7 days a week) 防自杀热线 National Suicide Prevention Lifeline 1-800-273-8255 (1-800-273-TALK) (24 hours a day, 7 days a week) 报告求助虐待儿童事件的热线 National Child Abuse Hotline/ChildHelp USA 1-800-422-4453 (1-800-4-A-CHILD) 报告与求助家庭暴力，虐待儿童，性虐待热线 National Domestic Violence Child Abuse/Sexual Abuse Hotline (1-800-799-SAFE) 1-800-799-7233  性暴力、强奸危机求助热线 Nationwide RAINN National Rape Crisis Hotline 1-800-656-4673 ... http://blog.breakingtheclouds.org/wpmu/?p=570 今天刚开始读 Malcolm Gladwell 的短文集 "What the Dogs Saw"，第一页前言就让我笑了出来。他说起小时候溜进数学家爸爸的书房，翻看带着他的字迹的草稿纸，觉得无比神奇：怎么亲爱的爸爸脑子里想的东西，我一点也没法了解涅？然后他写道：这是心理学家们称为Other Minds的理论。例如，一岁的小孩儿认定，“我喜欢金鱼小饼干，那么爸爸妈妈也一定喜欢金鱼小饼干。” 这是成长心理学里的一个重要研究课题：人类幼儿一生下来脑子还远远没长好，所以很多东西是生下来之后才学到的。（神经科学同时证明，大脑里很多很多的神经回路和链接也是生下来以后长的。）幼儿的大脑一开始并不能区别人与我的差别，他们的世界中只有我，不能立刻认识到世界的一个重要事实：别人的思想和感受，我无法直接观察到，只能推断。但是，人类的大脑是一个强大的器官，稍微长两年，在反复跟周围人接触的过程中，幼儿的大脑可以自己学会推断别人的思想和动机。这就是所谓的“察言观色”，是很厉害的一个本事，也是人类社会性结构和人际关系的生理基础，非常非常重要。如果这方面的成长发展受到阻碍，就会出现自闭症（autism）症状，失去“阅读他人”的能力。 到了差不多三四岁的时候，儿童就能分辨出人与我的差别，但在这之前他们不能。要证明这一点，心理学家还颇花费了一些脑筋，心理学家 Wimmer & Perner 八十年代即开始用一个很巧妙但又简单的试验，叫做 "false belief" 试验。试验者给小孩看几张图画组成的故事：画中的 Maxi 在屋子外面玩球，Maxi 的妈妈在屋子里面把巧克力从绿色盒子转放到蓝色盒子里，等 Maxi 回到屋子里，他会在哪只盒子里取巧克力呢？ 我们成年人当然不用想就知道， Maxi 没看见妈妈把糖放进蓝盒子，他会在绿盒子里找糖，虽然我们知道糖在蓝盒子里！换言之，我们可以猜想和推断 Maxi 脑子里在想什么，他为什么做这件事儿不是那件事。我们有设身处地推断他人思想的能力，这是因为我们知道，我知道的事情和我的思想，跟别人知道的事情和别人的思想，是两套分别独立的存在，虽然两边的思想都是看不见摸不着的东西。 但是三岁以下的小孩没有这个区分能力。两岁小孩会答：Maxi 在蓝盒子里找糖。因为他们知道糖在蓝盒子里，而且没有 Maxi 跟我不能分享思维的概念，所以认定我知道的事情 Maxi 也知道。很神奇吧？Gladwell 还说，这个人与我的分离与同享 --- 我不能知道别人想什么，但是我又可以在一定程度上推测别人在想什么 --- 让人一辈子感到神奇和迷惑。 看到这里我就笑了出来，因为，实际上，不仅小孩子无法想象爸爸妈妈居然不喜欢金鱼小饼干，有时候爸爸妈妈也无法想象自己的小孩子居然爱吃金鱼小饼干，因为他们自己不爱吃金鱼小饼干。成年人对“人我之分”的现象，也未必那么清醒。 听过见过很多很多的父母被哭闹任性棘手麻烦的一二三岁孩子搞得抓狂发疯，烦躁不堪，“简直就是跟我作对！”两三岁的孩子都会说话了，也能听得懂父母说话，为什么这么不听话？为什么不服从父母的要求？为什么要他往东他偏往西？可是，你不知道他也很抓狂耶，他在想：为什么我又累又困需要妈妈抱她居然不立刻来抱我？为什么我又饿又渴她不来喂我？为什么那边有个那么好玩的小狗狗她却一直跟邻居阿姨讲啊讲啊没个完而不是跟我一起跑过去摸狗狗？为什么她不能感应到我的脑子里的东西？好抓狂啊！哇哇哇！（满地打滚） 即使在跟儿童无关的环境中，我也曾不止一次地看见这种跟 Other Minds 有关的现象。又要认识到他人思想的不可知和人我之间的差别（我的思想不是他的思想），但又要时刻猜测对方的感受和思想和动机，否则没法进行正常的人际交往，这是一个微妙的平衡，而经常因人、因场合而异，失衡带来的失调也很常见。 例如恋爱中的男女，女方认为自己放出的信号已经很强烈了，我已经把我的意愿表达得极其明白了，怎么对方一点反应也没有，甚至哪壶不开提哪壶，我想要你送我一束花，然后说“Brad Pitt 长得真帅。”而你竟然给我买一套蕾丝内衣，然后倒在沙发上看电视。你这是故意气我！你不爱我！如果你爱我就会知道我在想什么！男方呢，说不定在想，你竟然不明白我送你蕾丝内衣的意思是我觉得你好漂亮身材好热辣我好迷恋你，你竟然看不出AC米兰的比赛有多精彩！你竟然没体会到我多么需要你说“你好能干，你好聪明”。你太自我中心了，如果你爱我就不会看不出我的需要。 又例如，父母简直不能理解青春期儿女竟然讨厌数学，我们俩都是理科高材生呀，我们的数学当年是全年级第一呀，你是我们的儿子/女儿，竟然成天躲在车库里跟一帮狐朋狗友搞摇滚乐！事业的成功，银行里的储蓄，安全感，责任感，这些事我们天经地义的信仰，地球人都同意是真理，为什么你们这些十五六七八岁的儿女一点都不懂不接受？太不可思议了，太气人了，简直就是有意跟我们作对嘛。 我因为爱看花样滑冰而经常跟冰迷们混在一起，大多在网上遇到，最近学到一个新词儿：脑补。就是说，强烈地喜欢上电视上某个花样滑冰选手，感到某种感情上的共鸣，产生认同感，于是把自己脑子里想象出的一些思想感受和期望过度投射到对方身上，以为自己从电视上看到的只言片语就可以推断出被仰慕者本人的真实性格思想和感情习惯。脑补即在自己的脑子给对方补完大量的臆测。这种现象当然在所有的明星崇拜中都很常见，因为投射和推测他人思想是我们的天性，不过我们也天然能够认识到人与我的分隔，人是人，我是我，中间隔了两个脑壳。 http://blog.breakingtheclouds.org/wpmu/?p=563 我的一个朋友，其实这个人缺点蛮多的，不过有一个优点，让我又羡慕又学习。啥涅？就是脸皮比较厚，被我嘲笑或者指出错误的时候（例如，开车时“你总是走错路了”或者“你总是迟到！”---实际上我这么气急败坏地指责朋友本来就是是很不对的），他经常翻翻白眼神闲气定地拉长声调反问："So...?"  言下之意是，我就是这样的人啦，你做我朋友还不了解么？如果你真的这么敏感这么在乎我的缺点还会老在我旁边出现么？ 我想想，真的哎，大多数的时候，我们气急败坏或者心惊肉跳，实际上，客观来说，很严重很糟糕的状况倒并不常见，常见的是过度强烈的感情反应，例如情人节情人忘记买巧克力，在公司老板忘记给加薪，或者在地铁上被无礼的人挤到了 --- 这些是外界环境带来的不爽；例如考试成绩不理想，暗恋的人对自己没意思，朋友没有及时回电话，习惯性自责，事无巨细挑自己的毛病，等等 --- 这些是发自内心的不爽。下次遇到气急败坏或者自怨自艾的情形，可以停下来、跳出来，从一个旁观朋友的角度来看，自问一句："So ...?" 客观地分析一下：眼前的 frustration 或者自身的缺点，到底多严重？五分钟之后还有人记得么？有缺点说明我是活人不是神仙，这点毛病到底有多严重？会害死人么？别狗急跳墙了。 我是有点容易紧张和反应过度的性格，所以颇羡慕脾气平稳的人，虽然他们的性格有时也会让我这样的人抓狂，但是长久学习模仿，倒也让我向稳重，不，吊儿郎当的方向发展。当我遇到习惯性的急躁和焦虑反应时，打个顿，自问一句 "So?" 然后在周围找找座标：嗯，跟很多人相比，我算是很善良很能干很讲理很正常的了，一点小毛病谁没有啊？我们的好朋友也都是活人都有缺点，我们不还是喜欢他们跟他们亲近接受他们的全部性格么？推广到自己身上好了。 Don't panic. http://blog.breakingtheclouds.org/wpmu/?p=559 Daniel Gilbert 喜欢说，人与人之间的差别/独特性，比我们一厢情愿自以为的要小很多，相似之处比我们想象得多很多。我就经常听见这样千篇一律毫无新意的对话，有时候是冲着我的，大多数时候是很多不同的人彼此说同样的话 --- “你怎么不找个更漂亮点的老婆呢？” “你怎么不找个更有钱的老公呢？” ”你怎么不找个中国人/上海人/XX人/火星人谈恋爱呢？” “你怎么不坐在家里学习而是逛街玩呢？” “你怎么没考上北大/清华/复旦/交大/金融系/生物系/博士学位/出国留学？” “你怎么不找个高薪/体面/雇主名气大的工作，买个更大的房子/汽车/家庭电影院呢？” “你怎么不做饭/洗碗/扫地/割草/倒垃圾/装修厨房呢？” “你怎么这么胖/瘦/头发这么长/短/这么邋遢/这么多皱纹/这么难看？” “你怎么这么笨？” OK，除非你是额叶没长结实的未成年人，多半不会随便跟谁都问这种问题，这些问题，几乎全是关系非常亲密的人之间才会说的话，特别是亲属之间（特别是父母对儿女）和夫妻/爱人之间。 如果你被问到以上问题而从来没觉得不爽，恭喜你，你的神经特别坚强，不必继续读下去了。 一个很有趣的现象，从我的个人观察和经验（包括自己在内）来看，大多数被问的人的反应几乎都差不多：要么心里很不高兴闷闷不乐一言不发，要么吵架，而且常常越吵越大。为啥涅？因为这些问题在字面上没有任何意义，问话的人几乎没有一个是真正在提问，想知道字面上的答案，这些问题的真正含义和作用完全是潜在水面之下的冰山 --- 提问者的动机第一是羞辱被问者，第二是试图操纵被问者服从提问者的命令（例如“跟现在的不够漂亮的女友分手找个漂亮的”或者“从沙发上挪起你的屁股去做饭/倒垃圾”）。有时候提问者的措辞没有这么直通通，而是比较委婉，但是意图不变，仍然是融合操纵/命令与羞辱的双重意义。按照意大利侦探小说人物 Montalbano 的习惯说法就是：You are busting my balls. 被问者的反应几乎总是恼羞成怒，大吵一场，不欢而散，而且奇妙的是他们的回答也经常是言不由衷，驴唇不对马嘴，编造借口，getting defensive。因为这种对答几乎总是在最亲近的人之间发生，提问者的真实意图 --- 羞辱 --- 常常一针见血地戳到被问者的痛处，被问者早已将这些话题 internalized，本来已相信这些被戳到的地方是自己身上极可羞耻的弱点。另外，这些问题暗含第三层意义，即要挟强迫对方接受自己的世界观、价值观、立场、premise。即使被问者并不赞同提问者的立场，例如“我老婆应该更漂亮”，“我的收入应该比现在更高”，“我应该住更大的房子”，却因为问题的方式而被暗示地接受了提问者的出发点。 语言上的攻击和羞辱，只有在你赞同攻击者时才有效果。 所以如果要抵抗和反击羞辱和由此带来的恼羞成怒，关键的第一步也是最难的一步是拒绝提问者的言外之意，拆掉假设的双方共同价值观，例如“持不同观点不能证明我笨，实际上我根本就不笨”，“老婆不漂亮/老公没有钱/房子不够大/考不上北大清华是正常合理无需羞耻的现象”，“倒垃圾/做饭/洗衣服/割草/做家务不及时不等于不爱你”，“世界上大多数人都跟我一样普通平常没发财没出名但是大家都活得好好的”。最重要的一点是认识并且接受双方立场不同，自己的价值观和立场没错（无需证明对方是错的）。 接受并且容忍双方立场的不同，对这些问题的回答也就迎刃而解。 第二步，是愿意包容和接受自己的不完美甚至软弱的地方。提问者的武器是拿“你很差你很弱你不够强你不够完美”来攻击你，而TA的出发点是你应该甚至必须达到某种标准或者遵守TA的命令。如果你允许甚至欣赏自己的软弱、缺陷、不完美，拿就自动缴了对方的械。如果再加点自嘲的幽默感，简直无往而不利。 “你觉得我老婆不漂亮/老公钱太少？太好了，我不用担心你来挖我墙角。” “请引用法律条款要求我必须跟XX人恋爱，十九世纪的过期法律不算。” “因为逛街让我心情愉快，才能跟你正常地对话；念书让我抓狂，只能让我跟你吵架。” “我考不上/不感兴趣/没那么聪明/找不到更高薪的工作/买不起大房子/自己那么难看怎么讨到漂亮老婆/自己没钱所以喜欢跟没钱的人混在一起/眼神不好无需看高清电视/车技太差开好车浪费了。” 还有特别管用的一条：“我爹妈基因太差，没把我生成勤劳勇敢美丽/英俊绝顶聪明英明神武占尽便宜从不吃亏的神人。”而且，请用韦小宝式（Registered Trademark）的嬉皮笑脸表情说出来。 至于做家务么 ... 那就是另一个话题啦。 http://blog.breakingtheclouds.org/wpmu/?p=549 Anonymous November 30, 2009 | 4:10 PM 看了这篇文章，我很多感触，虽然我不是那么严重的loser,但确实做了一些让对方烦恼和感情受伤的事情。由于我跟女朋友是跨国异地恋，所以感情维持已经很不容易了，而由于我自己缺乏安全感，对分手和劈腿很恐惧，所以曾经做出一些back and forth 的举动，比如电话跟踪。我女朋友很有吸引力，追她的人很多，即使是在对方知道我，这个男朋友，存在的情况下。我害怕失去，害怕她会做出对不起我的事情。 I am such a loser. I know things are simple, if she cheated on me, just means she doesn’t love me that much or anymore. 我是一个在生活上自控的人，却在感情上很难控制好自己，我能看到自己存在的缺陷，却容易让情绪误导自己的决策，以至于做出很多在处理感情上后悔的蠢事。 看了这篇文章，我希望我能克制自己，消除恐惧，相信对方，消除疑虑。也中心希望看到这篇文章的loser们勇于面对自己的缺陷，做一个吸引对方而不是伤害对方的lover.我们有药可救，爱她是让她幸福，而不是占有她的全部. 上面这位同学，我怀疑你的问题是自我意识self-esteem，而不是单纯的恋爱困扰。不少人在恋爱中缺乏安全感，时刻怀疑甚至等着对方把自己甩了，只是症状而已。问题的根源常常是因为他们深信自己配不上对方，或者干脆坚信世界上没有人会持久地爱自己而不变心，结果呢，行为上过分地把对方抓得太紧，动不动就要求对方保证“我爱你，我忠于你”，带来暂时但不能持久的安抚。等到对方受不了这种关系分手，正好印证了你对自己的偏见：就是没人会持久地爱上我嘛。 当然，我不认识你，也不可能知道你的恋爱中的困扰是否来源于你的安全感的匮乏，抑或是这个恋爱关系本身就不稳定。可以做个简单的测试，问自己：你想象一下，有个人诚实而持久地爱你不变心，你觉得这个人有可能存在吗？她什么样？再想象一下，有人觉得你很棒，即使失业了、工作做砸了、或者投资全部亏本了，仍然觉得你很棒，你相信世界上有这个人存在吗？如果答案是绝不可能，这样的人不存在，那么问题很可能是深入整个内心的安全感匮乏。 缺乏安全感和 self-esteem 的人，常常在恋爱以外的生活里也遇到各种困扰，例如需要非常稳定熟悉、自己能全面掌握的环境，暂时的挫折、批评、逆境、前景模糊的状况会给他们造成强烈的不安感，失去平衡，烦躁不安，容易焦虑和恐惧和沮丧。或者平时如同走钢丝，时刻都有可能遇到小小的失误或者批评而过分自责，无地自容；或者将内心的困扰投射到周围环境，迁怒于人，将周围的人都视为危险、对自己不利的敌人。 如果能够好好地治疗解决一下low self-esteem和不安全感 — 根源常常可以追溯到童年或婴儿期未能建立安全和正面的自我和他人观念以及关系 — 生活和恋爱中的困扰与焦虑都能迎刃而解，忍受挫折和适应多种环境的能力能够增强，天塌下来也不必害怕了。 很多时候，恋爱中的冲突并不是因为恋爱关系本身，而是双方背了一辈子的包袱带入恋爱中而产生的症状。即使分手了，包袱仍然背着呢。 http://blog.breakingtheclouds.org/wpmu/?p=540 http://www.psych.org/share/parents-med-guide.aspx Published by American Psychiatric Association, the two free online guides provide parents with credible, scientific information about the safety and indications of medications commonly prescribed to treat ADHD and depression in children and adolescents. http://blog.breakingtheclouds.org/wpmu/?p=534 在 2002年1-2月"兒童成长与發育"雜誌中，加州大學洛杉磯分校的文化和健康中心研究人員（Fuligni等），發表了一篇文章关于“家庭義務对美國華裔青少年日常活動和心理健康的影響“的文章。作者研究了140個美國华裔移民的青少年（74女孩和64名男生, 平均年齡 14.6年歲)，使用每天日記的方法，其中包括他們最初对日常家庭義務的态度和幾個日常活動，以及心理健康的项目。研究為期兩週。作者發現與同齡人的日常生活相比，他們更傾向于用學习而不是社交生活与家庭義務相平衡。參與家庭義務的程度不與心理困擾有关。毫不奇怪，女孩比男孩被要求犧牲更多的家庭義務。然而，文章沒有顯示分析性別差異的心理健康。作者的確報告說，独养的兒童与最年长的往往會比他們幼小的弟妹表現出更多的困難。 http://blog.breakingtheclouds.org/wpmu/?p=529 这里说的母性激素，不是雌性激素 estrogen 或黄体素 progestin，而是促进母亲与幼儿之间亲密的交流和爱抚、建立安全的联接关系 (secure attachment) 的一种神经系统激素 (neuropeptide)，被称为 oxytocin。Oxytocin 在每个人身体都有，并不限于女性或者孕育中女性，而且作用甚为广泛和多样，目前仍然在早期的研究中，已经发现跟社交和建立人际关系的行为和心理过程有很大的关联，尤其是建立两情相悦、恋爱中产生的亲密感方面有重要作用。例如，给志愿者喷鼻剂 oxytocin （虽然分子比较大，但是通过鼻神经附近的空隙，能直接入脑），他们在社交试验过程中感到更放松，注视对方的脸时间更长，更容易对陌生人产生好感或信任感。 Oxytocin 很早就被发现跟怀孕和哺育有关联，生育前后在母体内大量释放，例如哺乳的时候，甚至新妈妈听见自己孩子的声音，都不需要看见脸，oxytocin 便哗哗地释放出来了。九十年代到现在，神经科学家发现在多种哺乳动物中（例如老鼠，绵羊）oxytocin 是促使新生儿和母亲之间亲密行为的关键化学物质，新生小动物要吃要依偎着妈妈，妈妈跟它们你来我往地逗着玩，这时候体内 oxytocin 就哗哗地释放出来。将母老鼠或绵羊跟新生儿分离开，它们的 oxytocin 分泌就掉下来。 最近德州 Baylor 大学的研究人员第一次研究了 oxytocin 在人类新妈妈和新生儿中的作用，成果发表在十二月期的 Neuropsychopharmacology 期刊中（在这里可以看到全文，无需缴费），非常有意思。第一，他们发现类似动物试验中见到的现象：新妈妈跟她们七个月大的新生儿之间玩耍交流，能够激发 oxytocin 在母亲血液里的浓度上升，将母子分离，oxytocin 浓度则下降。可见，人类与其他哺乳动物在母性本能方面有共同的化学机制，这个机制的中心物质是 oxytocin。 联系到 oxytocin 在其他试验里对心情的作用 -- 不是那种 endorphin 带来的兴奋感觉，而是一种愉快放松的感觉。脑神经试验过去已经发现释放 oxytocin 的神经在大脑中跟 dopamine 是密切连在一起的，很可能 oxytocin 刺激某些区域的 dopamine 释放，而 dopamine 的作用大家都研究过很久了，包括激发愉快感，幸福感，奖励感，例如受到赞美或者赌博中奖时那种飘飘然，就是 dopamine 的作用。Dopamine 的奖励作用在于，它哗哗地放，你就忍不住要去重复做这件事，因为它建立了正面的条件反射，把行为跟快感直接连起来了。 把这些现象联系起来不难推导出，oxytocin 就是自然大手操纵人类母性的中介么，孕育、哺乳、回应幼儿的需要、建立安全的联接 (secure attachment)，以及跟他人交往（社会动物之天性）、谈恋爱，如此等等，都是这个大手用 dopamine ... http://blog.breakingtheclouds.org/wpmu/?p=524 本地一个NPR 广播节目有一个综合性新闻谈话节目，其中这一期关于青少年大脑变化发展的话题，采访神经、精神儿科、脑扫描方面的两个专家，有很多有用的信息，可以在网上收听。 由于脑扫描技术的提高，最近几年脑神经科学做了不少大脑与行为的关联方面的研究。过去认为人脑长到五岁左右即定型，此后结构性变化很少，但是现在知道大脑神经系统在青春期经历第二次的大规模变化和重组，直到二十五岁左右才成熟定型，变成成年人大脑结构。换言之，青少年的大脑容量虽然跟成年人类似，但是里面的机制和功能有很大差别，从脑扫描中可以看出，他们的大脑活动和反应区域跟成年人的扫描图不一样，所以思想和感情和行为的规律跟成年人完全不同。 难怪，青少年跟成年人（家长老师以及社会）总是产生冲突和矛盾，无法互相理解，好像两个星球来的人。过去只是认为，青春期的别扭和反叛情绪是因为环境的变化和自我定位的过渡时期，有些孩子不能适应，因而产生的症状。其实，所有人在青春期都会经过大脑神经重组过程，都会有跟周围成年人格格不入的强烈感受，比儿童时期更加不适应，这是正常而且普遍的现象。 大变动时期也是很不稳定、可塑性很强的时期，例如青少年特别容易冲动，自制力特别弱。脑子里的很多神经线路在此时定型，所以特别重要特别容易受到影响。这也是为什么大多数的长期上瘾(chronic addiction)患者（例如酗酒、吸毒、赌博）最早染上恶习和无法自制的行为，症状在青春期开始出现。 既然大脑运作的生理功能差别大，成年人跟青少年难以沟通，怎样才能保护他们安全度过这段身心快速发育的过程呢？专家提议，第一是不要拿道德品质的标尺来衡量青少年的冲动行为，有些人在儿童期也许很“乖”，自制力和判断力都不错，到青春期忽然就昏了头似的，这不是因为他们“学坏了，堕落了”，而是典型的大脑重组的体现。第二不要神经紧张，以为现在是昏头昏脑的青少年，以后就会永远迷糊下去，要坦然一些，有信心他们的脑子会长结实。第三，不要对孩子说谎，吓唬他们，严格控制他们的生活和行为，把他们当成傻瓜弱智，以为这样就能安全地保护他们，而是跟青少年坦白地讨论他们的行为和感受，设定合理的规则和底线 (boundaries)。 最后我加一条建议，不要对青少年有不切实际的期望，连自己都执行不了的准则，非要别人一丝不苟地遵守，这是什么心理？如果有此倾向，问题出在自己身上，而不是别人。 http://blog.breakingtheclouds.org/wpmu/?p=521